Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото отговаря на държавните образователни изисквания, на действащата нова учебна програма и на най-новите български и европейски стандарти. Съгласувано е и може да се използва с всички действащи учебници. Може да се ползва от всички второкласници за работа в клас, за самостоятелна подготовка вкъщи, за часовете по избираеми учебни дейности (ИУД), за часовете по допълнителна и разширена подготовка, както и за целодневното обучение. Авторите са висококвалифицирани начални учители с дълъг педагогически стаж в системата на българското начално образование. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Настоящото помагало цели не само да подготви детето как да оцелее във все по-динамичния заобикалящия го свят, а и да бъде поставено в него като положителна, инициативна, дейна и толерантна личност. Съдържа 40 страници плюс цветни приложения и 2 работни карти по безопасност на движението. Помагалото е съобразено с програмата за обучение по безопасност на движението по пътищата и с изискванията за часа на класа, определени в държавния образователен стандарт за гражданското, здравното, екологичното и интеркултурното образование. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
|
Учебното помагало за часа на класа включва 34 урока за правилата за безопасност при движение по улицата, при бедствия и аварии, в отношенията между хората. Съдържа 58 страници плюс цветни приложения и 2 работни карти по безопасност на движението. Помагалото е съобразено с програмата за обучение по безопасност на движението по пътищата и с изискванията за часа на класа, определени в държавния образователен стандарт за гражданското, здравното, екологичното и интеркултурното образование. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, ... |
|
|
Книгата интерпретира глобалната демократична промяна (на замяна на тоталитарните режими в съвременния свят) и нейните специфични проекции в Източна Европа. Централно място за анализа има тезата, че в съвременните процеси на глобална промяна ролята на обществените елити и лидерството не само нарастват, но и качествено се променят: те са призвани не просто да осъществяват властта, но и да планират и управляват системните трансформации. Авторът проблематизира различните научни предпоставки на т.нар. транзитология като унифициращ обяснителен подход към страни в преход от различен тип (от тоталитарни, авторитарни, военни и ... |
|
|
|
|
|
Четвърт век след излизането на "Алиса" и небивалия ѝ успех, Луис Карол решава да разкаже историята така, че да я направи разбираема и увлекателна и за най-малките читатели: запазва героите и сюжета, но го олекотява и скъсява, премахва стиховете, главоблъсканиците и игрословиците и дори приобщава малчуганите, като ги превръща в действащо лице в повествованието - приканва ги да се взрат по-внимателно в рисунките, да отговарят на несложни въпроси, да разклатят книжката, за да видят например как трепери от страх Заекът. Меките хармонични илюстрации на Елена Базанова смайват с точните детайли и внимателното ... |
|
|
Динамика, структури и макроикономическа обвързаност. Монографията е структурирана в три глави. В първата глава се прави анализ на най-важните теоретико-емпирични виждания и заключения за макроикономическата обвързаност на бюджетните разходи през призмата на тяхната роля за смекчаване на проявлението на икономическата нестабилност и за стимулиране на икономическия растеж, като тези схващания се интерпретират въз основа на съществуващите особености между старите и новите страни-членки на Европейския съюз. Наред с това в тази глава се представя и методологичната рамка на извършване на емпиричното изследване, като се ... |
|
|
Съвременната математика е станала прекалено абстрактна и дяволски сложна, като огромни нейни дялове едва ли някога ще станат достъпни за неспециалисти. Истината е обаче, че всеки човек в ежедневието си (незави- симо дали го осъзнава, или не) е малко или много математик. Всеки път, когато преценявате коя поничка е по-голяма, когато делите пица на равни парчета, когато си броите рестото или дори погледнете часовника, вие влизате във функциите си на "всекидневен математик". В тази книга е разказана удивителната история на математиката още от нейното зараждане до времето на най-поразителните съвременни открития на ... |
|
|
През изминалите пет-шест десетилетия понятието и представата за "международните отношения" и отношенията на "сигурност" в света съществено промениха своето съдържание, а това неизбежно се отрази и върху целите и смисъла на водените във връзка с тях международни преговори. Еволюцията в отношенията между държавите главно по повод на икономически и военни въпроси в посока на много повече взаимни зависимости внесе естествени корекции и усложняване на представата за "сигурността" като за едно позитивно състояние на връзките между елементите на международната система, при което са преодолени или ... |
|
|
Как чрез математиката да разгърнем своя потенциал. ... "И най-богатите страни не могат да се справят с бедността, защото източникът ѝ си остава невидим дори за просветеното око. В опитите си да я изкореним никога не сме отчитали пагубния ефект на основния постулат в образованието, споделян от всички общества: онзи, според който децата се раждат с такива разлики в умствените си способности, че повечето от тях никога няма да разберат истински математиката и естествознанието. Аз вярвам, че интелектуалната бедност, която налагаме на мнозинството деца поради непознаване на истинския им потенциал, е най-дълбокият ... |
|
|
Поредицата е адресирана към всички възрастни (родители, учители и студенти), за които математическата подготовка е важна част от общата подготовка на детето за училище. Основната идея, заложена при конструирането на игрите с математическо съдържание, е "Научете детето да мисли!". Те са групирани според водещото познавателно действие, което е новост в квалификацията на игрите за деца. ... |
|
|
В Методика на обучението по математика в началните класове - част първа, се разглеждат общите въпроси на методиката, предвидени в учебната програма по тази дисциплина на студентите от специалностите Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална педагогика и Педагогика във Факултета по педагогика при ЮЗУ Неофит Рилски в Благоевград. Интерпретират се въпросите за научният статут на методиката на обучението по математика в началните класове, исторически поглед върху развитието на методиката като наука и учебен предмет, цел и задачи, съдържание, принципи, методи, форми и средства на обучението, учебен ... |
